Donkere gangen

Doelgroep: Kinderen
Leeftijd: 4 t/m 7 jaar
Aantal deelnemers: Schoolklas
Aantal begeleiders: 1 per 6 leerlingen

Locatie: Buiten

Over het project

Tijdens de introductieles op de educatieve tuin van NMC, kunnen de leerlingen ervaren hoe het is om door een donkere gang te kruipen en gaan ze op zoek naar verschillende bodemdieren.

De klas doet in groepjes van vijf à zes leerlingen de opdrachten. Ze ontdekken dat niet op elke plaats dezelfde bodemdieren leven en dat ze soms goed moeten kijken om iets te vinden. De begeleiders vanuit school begeleiden de groepjes leerlingen bij het buitengedeelte van deze les. Op school kan een bodemdierplek ingericht worden. Met de vervolghandleiding kan op school nog verder aan de slag gegaan worden met dit onderwerp. De leerlingen kunnen een ‘(bodem)dierentuin’ maken die de ouders kunnen bezoeken. Ook kunnen ze een ‘wie-eet-wie-mobiel’ maken en leren zo spelenderwijs over een voedselketen.

DOEL VAN HET PROJECT:

Konijnen wonen in een hol, vossen ook, maar dat er nog meer dieren in donkere gangen wonen weten veel leerlingen niet. Tijdens de les ‘Donkere gangen’ op de educatieve tuin ontdekken de leerlingen niet alleen dat er veel meer dieren onder de grond leven maar ook dat deze dieren een belangrijke rol spelen in de kringloop van voedsel.

Organisatie

VOORBEREIDING:

• Klas in groepjes van maximaal 6 leerlingen indelen en per groepje een begeleider regelen. Leg de begeleiders uit wat hun rol is tijdens de les.
• Vervoer regelen.
• Zorg dat de leerlingen en de begeleiders kleren aan hebben die vies mogen worden en eventueel laarzen.

Om u voor te bereiden én in de stemming te komen voor deze les kunt u samen met uw groep op internet één of meer leuke en informatieve filmpjes bekijken (zie middelen). Ook kunt u het verhaal ‘De mol is jarig’ voorlezen (blz 4 leerkrachtenhandleiding Donkere Gangen).

UITVOERING:

Dit is voor een deel een ‘doe-het-zelf’-les. Een medewerker ontvangt de groep, geeft uitleg over de organisatie van de les en verzorgt het binnengedeelte van deze les. De begeleiders begeleiden de groepjes bij het buitenprogramma, zij spelen dus een belangrijke rol tijdens de les. Belangrijk: regel voldoende begeleiders: 1 per max. 6 leerlingen. De leerkracht blijft verantwoordelijk voor de orde tijdens de les.

Locatie en begeleiding

BESCHRIJF DE LOCATIE:

Deze les vindt plaats in de tuinen.

TAKEN BEGELEIDING VAN DE KINDERBOERDERIJ:

Ontvangst van de klas

OVERIGE OPMERKINGEN:

Dit project komt uit de digitale NME-gids van NME-Utrecht:
www.nmegids.nl/nmcutrecht